“爸爸相信乐乐。”乐爸立即坚定的表态，乐乐很小就表现对药材和医学方面的兴趣，他爸在乐乐三岁时就说乐乐是学医的好苗子，也精心培养她，教她认识药材，人体穴位脉络分布，只可惜，他爸在乐乐八岁那年就走了，如果……，世间没有如果啊。
“那就是了，爸爸要相信姑娘，家小棉袄早晚有一天会帮治好腿，会让正常走路，到时，咱们把以前嘲笑我们的人踩一遍。”
“好，爸爸等着那一天。”乐爸欣慰不已，乐乐有那般志向是好事，必须给与鼓励。
乐韵帮老爸擦完药，按摩一遍穴位，让老爸休息，她拖了大编织袋和背包回房间整理。
她房间与乐爸的一样朴素，一张拔头床，一个两门衣柜，一张长方形桌子，还有一个书柜和手工做的粗糙的放杂物的三层架子。
将衣服、被子一一归类放好，乐韵将白色写字板挂书桌后面的墙上，白板上的字变成：
距高考已过1天；
距理想实现16天。
乐小同学端正白写板，收拾书本，理齐所有东西，抱着一包西红柿和青瓜送去储存室。
乐爸搬个板凳坐门口看女儿整行李，等到九月，乐乐有可能要去外省读书，那时他想看孩子就难了，他要趁现在多多看看他的乐乐。
当看到他的小棉袄从箱子面扒拉出的西红柿和青瓜，眼睛瞪得老大：“乐乐，那个老人家又给了蕃茄？”
“是呢，他本来想叫我帮他卖两天菜的，我要回来过端午节，所以约好，等他种的西瓜和青瓜上市的时候，我去县城帮他卖。”有其一必有其二，自打开说谎模式，乐韵现在越说越顺溜，能把虚无飘渺的“那个老人家”说得栩栩如生，以假乱真。
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