「据说人有百分之八十都是外貌协会的。」────沈杰
「不觉得单看外貌论人太肤浅吗？」────梁宇衡
「单看你这句话我会觉得你是那剩下的二十。但你对夏语馨......」范志天
也忘了从什麽时後开始，何韵心那单薄的身影常常映入眼帘。我上课时眼角会不由自主的搜寻她的身影，只要看到她就会有种说不上来的感觉，是什麽让我特别注意她呢？她的外貌没有夏羽馨那般亮丽，在学校也不像许寒澈那样有名，更不像沈杰那样人缘特好，如果真要找出个原因，我想，还是得从那天说起。
那天，新生报到当日。我面无表情看着老爸塞个红包给训导主任，边在心里狂喊：这就是传说中的贿络吗！我可不可以不要这麽早接触到这种事！我表面平静，内心波涛汹涌。老爸不愧研究了多年心理学，对他儿子的了解也不少。他淡淡看我一眼，解读成话语大概就是：这是大人的社交手腕，你不要cHa手，也不要cHa嘴，你以後就会懂。嗯，看来我也满了解我老爸的。
反正，我不管也不想管我老爸是怎麽跟训导主任达成协议的。我现在就坐在新生某一班里，和众多未来一起接受各种考试磨难的同胞们，静静听着台上的校长致词：「各位同学，非常欢迎你们来到枫川，我们是一间适X发展、有教无类的好学校......」
接下来的内容我也不用多加赘述，好像每个校长上台讲的话都一样嘛。让我不禁怀疑教育部该不会有个SOP流程供各校参考之类的吧。又，校长的声音实在是......太催眠了，听着听着就很容易坠入梦乡，这也算是一种疲劳轰炸。我们校长不知是记忆力衰退还是他也跟我们一样厌烦，只是单纯念稿，完全没听自己讲的内容，同一段他已经重复三次了。
正当我犹豫该不该举手打断这无止境的地狱轮回，训导主任连忙抢下麦克风，要我们拍手谢谢校长。响彻整个礼堂的拍手声，叫醒了许多仍沉浸在梦乡的人，就像海顿当初的惊愕交响曲。我旁边那个睡着的人，还差点从塑胶椅上摔下来。
本以为可以脱离苦海，接bAng的训导主任却不买帐，开始在台上侃侃而谈，说一些学生多优秀、要以枫川为傲之类的......P话。告一段落後，开始述说枫川历史、中心目标，我则开始恍神，思绪飘到上周末参加的心理研讨会的题目上。
「JiNg神分裂与多重人格的探讨」，乍看之下很深奥，实则各医师、教授交换不同病历，先後上台发表，让其他人提意见。我想到其中一个病历，一个人拥有二十个人格，而他竟然以为他其中一个人格是他的杀父仇人，就杀了他自己。这应该算是因长期多重人格所导致的混乱吗？
「同学、同学？」我瞬间回神，嘴前被放了一只麦克风，训导主任不知何时走到我身旁，笑容可掬的问我：「可否告诉大家我刚刚说枫川的核心目标是什麽？」「......」靠！谁知道你刚刚讲了啥！一定是因为主任看没人听他说话，他为了唤起大家注意力，只好点个人cH0U问，又因为他刚刚才看过我......爸和红包，所以他短期一定不会忘了我的脸。
我就这麽莫名其妙被点起来回答，那该Si的红包！主任的麦克风仍放在我嘴前，似乎打定主意一定要我回答个答案。刚刚大都JiNg神不济的同学全都盯着我，还有人低低窃笑，主任的最初目的也达到了。既然目的达到了就拿开你的麦克风放过我吧！
内容未完，下一页继续阅读