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第九章上课(上) (13 / 18)

作者:反覆修改第十版 最后更新:2026/10/3 4:55:50
        「这只回答了作曲家为什麽需要空间。」他抬眼,「我问你,假如现在站在指挥台上的是你,为什麽要求一百个人陪你一起慢?」

        夏礼重新看了两行谱。

        「木管的句尾要先退,低音弦乐才有空间把下一段的脉冲带进来。现在直接往前,新的速度会先出来,声部方向反而晚到。」

        邢征没有立刻评价。

        隔了两秒,他收回手。

        「可以。」

        夏礼自己把那一页翻了过去。

        後面一个多小时,钢琴演奏转成总谱分析。每一个速度、呼吸、音色与声部平衡的决定都得有理由;夏礼若只用一句「我觉得」带过,邢征也不会替她补答案,只将谱翻回原处,重新把问题放到她面前。

        「你可以喜欢。」

        有一次,他甚至很好说话地承认。

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